2025年4月3日，为推动全省中小学校教育技术装备高质量发展，紧紧围绕省委省政府省教育厅重点工作任务和学校中心工作，瞄准教育装备建配管用研关键环节，吉林省教育技术装备中心和长春市教育技术装备与信息中心联合举办首期教育技术装备培训，来自长春地区装备部门代表及省装备中心业务骨干共 30余人参加。

曹文主任在培训会上提出，当前教育装备工作要坚持服务义务教育优质均衡发展、服务省委省政府教育民生实事和省教育厅重点工作任务、服务应用创新和科研成果，持续推进教育装备与教学实践深度融合，紧扣国家督导评估新要求，以教育装备高质量发展促进教育公平。省督学刘皓深度解析《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定（2024 年修订版）》，从政策解读、资源配置、教学保障等方面进行辅导；王彬结合教育装备和督导的实际经验，为大家讲解了现有条件下开展好实验教学的创新策略。

省教育厅督导室正处长级督学徐新永在总结时强调，今年长春市主城区即将迎接国家义务教育优质均衡发展评估验收，本次培训聚焦教育装备发展和义务教育优质均衡，组织的非常及时非常必要，装备部门和督导部门要更加紧密配合，制定切实的解决方案，落实好整改意见，重点关注学校科学教育、体育与艺术教育、心理健康教育等方面的教育装备配置和使用，在充分发挥各校装备配备效能基础上，根据各校办学特色和特色课程，配备必要装备，助力一校一品。

此次培训，吉林省教育技术装备展示厅同步投入使用，培训会特别设置观摩环节，参加培训人员通过分组体验AI体育、心理自助、近视防控等数智化教学设备，直观展示装备智能化升级路径，省装备中心将持续开展技术应用培训与成果展示，助力全省教育数字化战略实施。